機器人編程是我校開展的選修課程之一，我們選用的是EV3樂高編程軟件。這個軟件無需計算機也可實現編程，遠遠超出了人們對傳統玩具的期待，是學習好上手的軟件，我們的學習目的是使學生觀察機械原理，學會搭建機器人，在這樣歡樂輕松的課堂上，開發學生的興趣，使學生放下學習的壓力，學到知識。

在學習模型設計的過程中，激發了同學們的立體構建思維，給予學生大膽構思的空間。在分組學習中，同學們被要求以合作的方式完成設計，鉆研如何操作的同時，提高了動手能力與團隊協作能力。

課堂上，老師以幽默詼諧的授課方式，活躍著課堂的氛圍，并且風趣的教學也提升著同學們對模型的興趣，老師會盡全力擴展豐富同學們的思維與想象，傳授給同學們主要的設計方法后，便投入到實際操作中。

財商教學以全球流行且頂尖的PBL模式為主（Project Based Learning），通過對經典案例的講解，達到教授方法的目的，分析完案例后，同學們將分為數個項目小組，進行模擬創業，扮演角色，承擔職責。

每一周，小組中的角色都會進行輪換，每位同學都能體驗到不同的角色，包括領導者和普通的職員。每位同學都有機會規劃總方案，發表演講，表明觀點。希望通過以上方法提升同學們的思辨能力，團隊協作能力，演講表達能力以及人生規劃和領導能力。

我校心理活動課為同學們打造了一個輕松愉快的學習環境，主要是為了讓同學們放松身心，釋放壓力，舒適的學習。開展心理選修課的目的，是探索同學們在生活中遇到的一切心理健康教育知識，積極宣傳心理健康教育，以自助、互助、他助等形式幫助同學們面對成長的煩惱，幫助同學們了解認識自我。

老師會通過設計團體游戲，分享體會，幫助同學們體驗人際交往，同時，也會播放一些影視作品，從心理學視角進行賞析，從而使同學們獲得知識，達到教學目的。

英語外教課是由外教老師組織教學，致力于營造舒適輕松的英語學習氛圍，號召大家輕松快樂的學英語，讓同學們體驗到學英語的樂趣。同學們會與外教進行面對面交流，讓同學們在其中領悟到英語的魅力。課堂上，外教會與同學們進行有趣的活動，讓同學們迅速融入到課堂里，在這種學習環境中，同學們會提升自我，學習到更多有用的知識。

動漫設計屬于CG（ComputerGraphics）行業部分，主要通過漫畫、動畫結合故事情節形式，以平面二維、三維動畫、動畫特效等相關表現手法，形成特有的視覺藝術創作模式。動漫設計是通過現代藝術理念和現代藝術能力實踐的專業學習，培養學生的藝術美感、理性思維和創作賞析能力。