學校介紹
美視秉承“兼容并蓄、整合創新、科學育人”的辦學理念,以“納五洲學子、育國際人才、辦優質教育、創一流名校”為辦學目標,以“優質教育源于細節”為管理原則,推行全程的小班教學,創設濃郁的國際文化氛圍,探索中西教育優勢互補、融合創新,取得了令人矚目的辦學成績,獲得IB(國際文憑)授權,通過NCPSA(美國私立學校委員會)、AI(國際認證)、MSA-CESS(美國中部院校聯盟)等世界先進教育機構的資格認證,成為名副其實的世界認可的國際學校。
成都美視學校融合部校長
IB學校訪校官
香港教育大學 國際教育領導與變革 管理碩士
西南大學心理學研究生
IB教育領導力研究高級資質
國家二級心理咨詢師
家庭教育指導師高級資質
我校融合部秉承IB教育的先進理念,創新突破、與時俱進,致力于提供高質量的國際教育。在這里,你能感受到中西教育整合的魅力;你能理解本民族的文化也能提升跨文化理解能力;你能擁有各種機會發展自己的興趣、提升各方面潛能;你能學會如何批判性、創造性地思考;你能掌握相應的技能和態度來開展切實的行動,真正體會“建設更美好的世界”的含義。
當然,要真正實現全面發展的目標,你需要格外努力。青春年少,正是拼搏的最好時機。希望你在懷揣夢想的同時,還能做到腳踏實地。多閱讀,多運動,多思考,多實踐,你的學習收獲必定更為豐碩。
相信每天不懈努力的你,定會成為美視學校的驕傲!
我期待,明天,你的名字是我的最大驕傲!
IB(International Baccalaureate)意為國際文憑,是國際文憑組織(The International Baccalaureate)為年輕人升入世界各國大學設計的全球性國際教育項目,其目標是通過高質量的國際教育,創造更加美好的世界。
IB國際文憑組織創立于1968年,是在聯合國科教文衛組織注冊的非盈利性的國際教育機構,是世界公認的國際教育的領跑者。目前,IB國際文憑學校遍布全球160個國家,超過5500所學校。
IB國際文憑組織旨在培養有探究能力的、知識淵博的并且懂得關愛的年輕人,他們能夠通過對多元文化的理解和尊重來創造更美好、更和平的世界。為此,在全球范圍內建有統一的課程標準和嚴謹的評價體系,鼓勵全世界的學生成為積極的、富有同情心的、能理解他人、尊重差異的終身學習者。
成都美視學校經IB授權,引進DP(有文憑)課程;獲DP和MYP、PYP授權,開設DP、MYP、PYP項目,美視是中國西南地區首家同時實施IB三大項目的國際學校。
我校在IB官方網站介紹:www.ibo.org/en/school/003888/
IB國際文憑組織在不同時期推出了適于不同年齡段學生的三大項目:DP大學預科文憑項目、MYP中學項目、PYP小學項目。三個項目既互相聯系又各自獨立。一所學??梢杂衅渲腥魏我粋€兩個或全部項目。
成都美視學校融合部使命宣言:
通過踐行全人教育理念,培養學生獨立探究、團隊合作、擁抱挑戰的品格,并能展示領導力和國際視野。
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成都美視學校融合部愿景:
創造一個追求卓越、創新和多樣性的社區
踐行全人教育
培養獨立探究
參與團隊合作
擁抱各種挑戰
展示領導才能
擁有國際視野
美視融合部小學項目秉承IB教育的先進理念,創新突破、與時俱進,致力于提供高質量的國際教育,按IB-PYP項目標準與實施規范,以我國國家課程大綱為依據,使用國家統編教材,以探究學習為核心,以構建學習社區為途徑,以多元課程為載體,融入PYP培養的十二種態度、十大目標,使我校學生成為“具有國際意識的中國人,具有中國靈魂的國際人”。
PYP學科教學中,圍繞六大跨學科探究主題,結合教師輔導、學生小組自主、合作學習的形式對各主題進行探索。在這個過程中,形成對重要概念的理解,對基本的知識與技能的掌握,對事情發展具有積極的態度并付諸實際行動的能力。
美視融合部初中項目秉承IB教育的先進理念,創新突破、與時俱進,致力于提供高質量的國際教育,根據IB-MYP全球統一的實施規范,義務教育階段以我國國家課程大綱為依據,使用國家統編教材,實施探究式概念為驅動的教育教學,以學科課程、活動課程、服務課程、自主學習課程全面的課程設置,全面系統多元的評估體系, 培養學生既有中國傳統文化底蘊,又有國際視野情懷,鼓勵他們成為全面發展,積極進取的終身學習者。
MYP以學習者為中心,以國際教育、國際情懷為兩大原則,圍繞“學習方法、社區與服務、健康與社會教育、環境、人類發明創造”五個相互作用領域,涵蓋八個學科組:語言與文學、語言習得、個人與社會、設計、數學、藝術、科學、體育與健康。注重學科交叉滲透,注重學生的主體發展,注重培養學習批判性創造性思維能力。